다양한 미술활동을 통해 사회적 성장 외에
창의적, 미적, 정서적, 지적 성장을 촉진시키는 프로그램입니다.
창의적, 미적, 정서적, 지적 성장을 촉진시키는 프로그램입니다.
정서문제 및 장애를 가진 아동, 청소년에게 미술매체를 활용한 개인의 특성 및 발달수준을 고려한 다양한 미술활동을 통해 자연스럽게 자신을 표현하도록 하며 이러한 일련의 과정을 통해 내면의 마음을 알아보고 자아성장을 촉진시키는 프로그램입니다.
치료대상
- 주의력 결핍과 과잉행동을 보이는 아동
- 자신감이 없고 위축된 아동
- 발달이 지연되거나 늦되는 아동
- 자폐성향이 있는 아동
- 유치원에서나 학교에서 적응을 못하는 아동
- 선천적으로 지능이 낮은 아동
- 심리 및 정서문제로 행동에 문제가 있는 아동
- 고집이 세고 짜증이 많거나 공격적인 아동
- 언어적인 표현이 어려운 유 · 소아
기대효과
미술치료는 아동부터 노인까지 다양한 연령에게 적용될 수 있으며 일반 심리치료와는 다르게 비언어적인 표현 방법을 주로 사용하기 때문에 언어적인 표현이 어려운 유 · 소아에게 특히 효과적으로 사용됩니다. 다양한 미술재료를 만지고 느끼면서 자존감, 자기표현, 주의집중력 향상 및 불안, 우울, 소근육 발달, 인지기능향상, 스트레스 감소 및 감각, 언어발달을 촉진하며 이를 기반으로 개인적 성장과 자존감을 상승시켜 문제행동 개선과 정서적 안정을 유도하여 내면의 힘을 키워줍니다.
